Cinq jours sans écran, c’est le défi que vont relever les élèves de l’école. Le projet est porté par les CE-CM de la classe de Marie-Cécile Chalende à partir d’aujourd’hui jusqu’à vendredi.

Durant cette période, ils s’engagent à ne pas utiliser d’écrans ou à réduire considérablement le temps passé devant eux.

« L’idée est venue en lisant 10 jours sans écran, de Sophie Rigal-Goulard, dans le cadre du défi lecture annuel qui oppose les 6es du collège Saint-Joseph de Pleine-Fougères aux CM1-CM2 des écoles privées de Pontorson, de Pleine-Fougères et de Sougéal », expliquent-ils avec leur enseignante. Au sein de la classe, ils ont organisé un référendum pour décider de la durée du défi. Ils avaient le choix entre cinq, sept, dix et onze jours. Huit élèves sur seize ont voté en faveur de cinq jours.

Les élèves s’engagent à ne pas regarder d’écran pendant ces cinq jours mais plutôt piocher une activité au hasard dans une boîte qu’ils ont fabriquée. Ils ont également imaginé un contrat entre la maîtresse, leurs parents et eux-mêmes. Chacun a un tableau qui lui sert à indiquer s’il a utilisé ou non des jeux vidéo, un téléphone portable, une tablette, un ordinateur, une télévision ou tout autre écran.

De leurs côtés, les CM ont réalisé différentes affiches, et dans le cadre de ce défi, les élèves CE-CM sont allés à la rencontre des GS-CP pour leur présenter leur projet et ont réussi à les convaincre d’y participer.

Cette semaine, les petits inventeront eux-mêmes les activités de leur boîte et imagineront leur propre contrat.